Blogue étudiant
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2018
Le marathon de l’équité en santé et de la santé publique : mon cheminement d’étudiante au baccalauréat
9 juillet 2018
J’ai toujours eu une passion pour les activités de sensibilisation à la justice sociale. En grandissant en Tanzanie, j’ai été témoin de déséquilibres par rapport à l’équité. J’ai fait partie de certains clubs mis sur pied par les Nations Unies pour les jeunes qui cherchent à mieux sensibiliser et à mieux appuyer les objectifs et les projets de l’organisme international sur le terrain. Malgré les progrès réalisés en matière de prestation des services de soins de santé en Tanzanie, il reste encore beaucoup à faire pour améliorer les conditions de vie de la population en général. Dans bien…
Littératie en santé et santé publique
4 juin 2018
Avec la complexité croissante des systèmes de soins de santé, patients et usagers doivent être très autonomes et faire usage de stratégies d’auto-prise en charge pour avoir une santé optimale. La littératie en santé est l’une des principales aptitudes qu’il est utile d’avoir pour s’y retrouver dans des systèmes aussi complexes. Encore aujourd’hui, il n’existe pas de définition communément acceptée de la littératie en santé, que ce soit dans la littérature spécialisée ou la littérature grise. C’est un concept relativement nouveau, et l’ambiguïté règne. Se résumant à l…
Vers la réconciliation : la présence nécessaire de voix autochtones dans les stratégies de santé autochtone
30 avril 2018
En 2015, la Commission de vérité et réconciliation du Canada (CVR) publiait des Appels à l’action « afin de remédier aux séquelles laissées par les pensionnats et de faire avancer le processus de réconciliation » (CVR, 2015, p. 1). Bon nombre de ces appels s’adressent aux universités et aux chercheurs, car les établissements d’enseignement supérieur ont les ressources et l’influence nécessaires pour opérer des changements sur le plan de l’éducation, de la santé et de la réconciliation. Notre article est l’un des premiers de la littérature émergente sur les pratiques institutionnelles…
La jeunesse au cœur de l’action : mobiliser les connaissances des jeunes tirées de leur expérience vécue pour éclairer les services de santé mentale
22 février 2018
De nombreux jeunes de moins de 25 ans vivent des problèmes de santé mentale au Canada. Globalement, 75 % des problèmes de santé mentale persistants se manifestent à l’adolescence : 10 à 20 % des jeunes sont touchés par une forme de maladie mentale, et le suicide est la deuxième cause de décès chez les 15 à 24 ans. À l’heure où le système de soins de santé se transforme pour mieux…
Pourquoi les étudiants abusent-ils des nootropes, et que pouvons-nous y faire?
24 janvier 2018
L’usage détourné de stimulants sur ordonnance par les étudiants pour améliorer leurs résultats scolaires est un phénomène qui prend de l’ampleur et dont les effets négatifs sur la santé sont de plus en plus souvent signalés. Selon une étude récente, plus d’un étudiant d’université sur 20 en Amérique du Nord avait consommé des médicaments conçus pour traiter le trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH) au cours de l’année antérieure – des nootropes comme Adderall, Ritalin, Concerta ou Focalin – pour améliorer ses résultats scolaires [
2017
Peut-on imaginer une riposte de santé publique qui ne dise pas aux gens quoi faire?
20 décembre 2017
Le 9 septembre 2017, à la suite d’une émouvante mission d’enquête sur la tuberculose à Igloolik et Iqaluit, Stephen Lewis concluait : « Le Nunavut vit en ce moment même une crise de tuberculose (…) La tuberculose est évitable, et le Canada compte parmi les pays où son incidence est la plus faible. Les taux de tuberculose plus élevés dans le Nord s’expliquent dans une large mesure par les déterminants sociaux de la santé, dont la crise « dévastatrice » du logement, le surpeuplement chronique, l’insécurité alimentaire et la pénurie constante de services infirmiers spécialisés. Les taux d’infection persistants sont aussi alimentés par la méfiance profonde et historique envers les fonctionnaires du gouvernement canadien dans les communautés nordiques, compliquée par le retrait forcé de nombreux Inuits de leur patrie au nom de la santé publique dans les années 1950 et 1960.Trois degrés d’influence sociale : l’idée d’une contagion sociale en santé publique se répand
6 Novembre 2017
La contagion sociale se répand, sans vaccin à l’horizon! Mais pas de panique : l’exposition à ce concept peut être bonne pour la santé publique. D’une part, le fait de considérer certains phénomènes sociaux nocifs qui ont des effets sur la santé publique – comme la violence armée, le suicide chez les adolescents, la consommation de drogue ou l’obésité – comme ayant les caractéristiques d’une épidémie peut contribuer à la lutte contre ces problèmes épineux. De nombreuses campagnes de santé publique cherchent à implanter des normes sociales nouvelles et positives au sein des populations –
L’aide médicale à mourir
26 juillet 2017
« Si vous n’avez pas la liberté et l’autodétermination, vous n’avez rien… et de déterminer comment et quand vous allez mourir quand vous souffrez est l’autodétermination ultime » (People v. Kevorkian, 2001) [traduction libre]. Près de 15 ans après les mots notoirement célèbres du Dr Jack Kevorkian, l’aide médicale à mourir (AMM) demeure controversée dans la société canadienne. En 2013, des sondages ont montré que 32 % des Canadiens étaient « plutôt opposés » ou « très opposés » à l’AMM, et que seulement 29 % étaient « très en faveur » de l’AMM (Environics Research Group, 2013). En…
Le radon : une menace silencieuse
11 avril 2017
La communauté de la santé publique du Canada croit foncièrement à la promotion de la santé et à la prévention des maladies en amont. Elle a donc la responsabilité de sensibiliser la population aux facteurs « silencieux » du milieu physique qui menacent la santé. Le radon est l’une de ces menaces silencieuses.2016
La recherche vous intéresse? Les conseils d'un étudiant
21 décembre 2016
Les étudiants s’intéressent de plus en plus à faire de la recherche. Beaucoup possèdent déjà les habiletés nécessaires pour apporter des contributions concrètes à leur domaine. En apprenant comment accéder à la documentation scientifique, aux modules de formation en ligne, aux applis gratuites, aux subventions étudiantes et aux possibilités de mentorat, les étudiants peuvent enrichir leurs habiletés de recherche et réussir dans les projets qu’ils souhaitent accomplir.